O alemão Andreas Schleicher, diretor da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e criador do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA), participou, na última quinta-feira (19.out.2023), do painel “O futuro da educação”, dentro da programação da 8ª edição da Educa Week, maior evento de educação da América Latina.

Ao longo de quase uma hora, Schleicher falou sobre a importância dos avanços tecnológicos na educação e seu potencial para mudar o mindset de alunos e professores, para uma educação efetivamente transformadora.

O questionamento “Como educamos as pessoas para um mundo cada vez mais digital?” abriu a palestra. Em seguida, o físico alemão apresentou alguns dados estatísticos, como o que aponta que em 2026 existe a previsão de que a inteligência artificial será capaz de resolver quatro entre as cinco tarefas mais difíceis para os humanos. Por isso, segundo ele, o grande desafio de educadores é buscar formas de complementar a Inteligência Artificial e não de substituí-la, o que vai de encontro a outro estudo que revela que grande parte dos jovens de quinze anos aspira a um trabalho que corre grande risco de automatização, o que é preocupante, sendo que Schleicher afirmou “os jovens estão sendo educados para o passado e não para o futuro”.

Schleicher também destacou que um dos maiores erros da história da educação foi separar aprendizagem de avaliação. “As provas se concentram apenas na acumulação do conteúdo da matéria e não nas competências de pensamento subjacentes”, afirmou. “Esse efeito tem consequências devastadoras, pois, nesse contexto, a criatividade não é estimulada”, conclui.

Em seguida, o especialista reforçou que a tecnologia permite a retomada do “casamento aprendizagem e avaliação”, à medida em que ferramentas digitais proporcionam um feedback imediato para os professores, que conseguem avaliar, minuciosamente e em tempo real, o que cada aluno precisa melhorar, personalizando a experiência do aprendizado de forma construtiva. “No passado aprendíamos a fazer o trabalho. No futuro, aprender é o trabalho”, disse o físico alemão, destacando que os tempos modernos exigem de seus cidadãos uma visão plural, diversa e que valorize as diferenças, sendo que a escola é agente fundamental nesse processo.

Outro ponto importante destacado por ele é que a tecnologia, inclusive, contribui para a saúde mental de professores, à medida em que agiliza tarefas administrativas e burocráticas, que também fazem parte de suas rotinas e que, muitas vezes, geram grande estresse.

Por fim, Schleicher também falou sobre o papel crucial que professores têm na transformação digital, já que a aprendizagem começa com eles. “É preciso investir fortemente na capacitação e engajamento dos educadores para a transformação digital; são eles os grandes agentes de mudança”, afirmou ele.

Mais sobre a Educa Week 2023: é o maior evento de Educação da América Latina. Em sua 8ª edição, em formato híbrido, vai reunir líderes empresariais, políticos, gestores escolares, especialistas em tecnologia e em saúde mental e educadores para debater os principais desafios educacionais do Brasil, em busca de soluções disruptivas e transformadoras, em uma abordagem 360º da educação. Especialmente esse ano, questões de ESG, tecnologia, inovação e saúde mental na educação vão ganhar destaque nos debates. Já são mais de cinquenta painéis e mais de duzentos líderes educacionais confirmados. Para completar, a sexta edição do Prêmio Destaque Educação irá reconhecer iniciativas que abordam com sucesso a integração de ESG, tecnologia, inovação e saúde mental na educação, destacando casos de excelência pelo Brasil. Confira a programação completa, acessando: https://educaweek.com.br/